Школы древних цивилизаций, которые называли храмы, мистерии, были очень логичными, в отличии от современных школ. Папюс пишет про них: ⠀ “Поучения в храмах ограничивались преимущественно познанием общей силы в различных ее проявлениях. ⠀ Изучая вначале природу живущую, природу явлений и следствий, кандидат на посвящение в таинства учился наукам физическим и естественным. Когда он удостоверялся, что все действия зависят от одинаковых […]
Что я имею в виду, когда говорю о заполнении формы? Я имею в виду тот очередной шажок, который следует сделать, вместо того чтобы переходить на скачки, к которым вы, быть может, ещё совсем не готовы. Говоря конкретнее, чтобы продать сценарий, его нужно сначала написать. Чтобы написать, нужно сначала найти тему и изложить её на бумаге, страницу за страницей, пока их не наберется […]
Навык, который мы совершенствуем с помощью утренних страниц и творческих свиданий, – умение слушать. Страницы учат нас слышать, не обращая внимания на Цензора, а творческие свидания учат улавливать голос вдохновения. Несмотря на то что оба занятия не имеют прямого отношения к созданию произведений искусства, творческий процесс без них не обходится. Произведение искусства нельзя выдумать из головы. Скорее наоборот, оно само […]
Дзиньбудьзизм для чашек и стаканов Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни чудеса. Альберт Эйнштейн. Сколько себя помню, я всегда верил в чудеса! Я убежден, что все дети верят в них. Просто некоторые утрачивают эту веру, вырастая. В моей жизни тоже был такой момент, когда я приблизился к точке невозврата. […]